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六年级组2006-2007学年度第二学期工作随想 数月拼搏数月忙，一路风尘一路歌。2006-2007学年度的第 […]

六年级组2006-2007学年度第二学期工作随想
数月拼搏数月忙，一路风尘一路歌。2006-2007学年度的第二学期已经过去了，回眸过去的一个学期，心中平生许多感慨。由于这个学期的特殊性，我们在这个学期里，面临了许多的挑战，也遭遇了许多比较特殊的困难。前不久，我们孜孜以求的理想——创建宝安区一级学校，在我们共同的努力和奋斗下，已经成为了现实！因此，这个特殊的学期将是我们明德发展史上的一座里程碑，也是我们所有明德人心中永久的纪念！
一路的奋斗拼搏，一路的风尘劳累，从一次次挑战、一次次超越中走来的我们每一个人，应该庆幸和自豪。因为这样特殊的形势和充满压力的工作环境，的确是给了我们一个锻炼的机会，走过去，就让我们积累了许多难得的工作经验；同时，最终的成功又让我们品尝了胜利的喜悦，让我们自己个人的人生价值得以凸显和提升！不错的，人生能有几回搏？细细咀嚼，时时品味，也许，这一段艰难的经历将会使我们终生难忘！我就把它放在了我记忆的深处，小心地珍藏了起来。
[ B]班 级 调 整 开 新 篇[/B]
三月，是一个美好的季节。三月，草长莺飞，大地回春，万物复苏，勃勃的生机在天地之间律动，一切都那么美好！三月里，我们在学校的关心和安排下，根据我们自己的特点和实际情况，做了一个大胆的改革——我们对整个年级的班级重新进行了调整。上个学期的班级发展不平衡，相差比较悬殊，给我们的管理和教育带来了很大的阻力和不便。因此我们调整的目的就是为了最终实现我们冲刺同类学校前三的目标。调整的好处和优点是很显然的，但是也有好多的难处。首先是情感的问题，由比较熟悉的变成陌生的，一切从头再来，给班级管理和师生的交流带来不便；其次是对于学生而言，调整给他们的窜班提供了便利，也不利于学生的管理；再次，我们的调整要面对家长的质疑，我们要作好家校的沟通问题，增加了班主任的工作负担。但是我们没有退缩，因为本来就经过了深刻的思考，本来就是优劣并存的一个尝试。
春天永远是那么充满着勃勃的生机，班主任们也是那么充满着信心和希望开始了一期的工作。五个班主任或细心备致，或激情洋溢，或管理科学，或耐心投入，就如外面阳光下的一切，明媚而又富有活力，总是那么让人兴奋和感动！在很短的时间内我们同心协力解决了诸多的困难，加强了家校的沟通，稳定了学生的情绪，制止了窜班现象，全面完成了班级调整之后的转变，使我们的工作很快地步入了正轨。
后来的事实证明了当时的决策是卓有成效的。其实，我们应该能够明白：每一项的工作，在不满意的时候都应该来一个转变和变革。也许变革不太有效或不太成功，但仍然值得去尝试。所谓穷则变，变则通！
再好的点子总是人想出来的，只是不是所有的人愿意去想而已。同时，认定了一个目标或是制定了一个计划就一定要全心全意地去做，不管成功与否，努力都是很重要的。所以三月里我们的班级工作中，虽然五个班主任的成绩是显而易见的，但是李正刚老师，，赖婵娟老师、淦家芝老师的努力和配合也是很重要的。这就是所谓的团结就是力量！
是的，要做好一件事，就必须在动手之前做出仔细的研究、进行周密的思考，然后想出具体的办法，再团结起来，扎实努力地去做，就一定会成功的。
挥 洒 汗 水 忙“创 建”
四月，对于我们所有的明德人来说都是难忘的。四月，是一个充满挑战的四月；四月，是充实的，是一个朝着一个明确的目标努力奋进的四月！四月里，我们面临了一项艰辛的任务——创建宝安区一级学校！其实，事后我们也清楚，创建工作不能说特别的难，只是我们在当时谁都没有经历过，谁也没有经验，谁都不知道该怎么去做，这才是最让我们觉得难办的地方！
难办也要办。于是，我们就无中生有，摸索着来做。首先，我们要解决资料的建设。这是我们所有工作中最繁杂，也是花费时间最长的一项工作。在这一段的工作中，我们组的淦家芝老师、冀煊赫老师、李湘遗老师具体负责了自己相应的资料项目，并在主管赵主任的指导下，在自己常规工作之余，加班加点，花心思、动脑子、查资料、想办法，进行分配、协调、整理、补充、完善等一系列努力，出色地完成了自己负责的资料项目。其他的各位教师，也能在组长的协调下，比较负责的完成自己分配下来的各种资料填写工作。接着，我们就要作好全面的准备，共同努力迎接专访。一方面我们的各位班主任老师对自己班级的卫生情况和清洁区的卫生情况进行了努力的改善，各位科任老师也在学校的统一布置下，进行了相应的卫生清洁工作。另一方面，为了迅速提高我们的课堂教学水平，我们在学校的统一安排下，互相学习，进行了备课、说课、讲课等一系列的活动。我组的淦家芝老师、陈先锋老师、冀煊赫老师、李湘遗老师分别负责了语文、数学、外语学科的组织、安排、点评和指导工作。其他的教师也能认真的准备自己的上课内容。整个四月，我们就这样就这样一路忙碌，一路走了过来。
劳累也罢，辛苦也罢。假如我们换一个角度来想这些，我们就会自豪而又庆幸。不是吗，创建宝安区一级学校，我们谁都没有经历过，谁都没有经验。但是，在我们创建过后，我们不是拥有了一分丰富而又珍贵的经验了吗？可以这样说，谁在创建工作中做出的贡献越大，他取的经验就越多！我们确实应该庆幸我们在明德外语实验学校工作的这段时间里能够拥有这样难得的经历和获得如此的经验。劳累、辛苦，但确实——值！
精 心 准 备 迎 验 收
五月，是四月的延续；五月，是一个关键；五月，是我们创建工作的的最后冲刺；五月，也是让我们惊喜的！为了迎接验收和评估，我们的各位教师根据自己的教学实际，刻苦钻研，精心备课，努力准备自己的上课内容，为我们的课堂教学优秀率达到一定的标准作出了自己的努力，我们体现出了我们这个集体里的团结精神和全局观念。尤其是陈先锋老师的课本剧、李相遗老师的语文活动，所表现出的是一个老教师的精益求精的自觉意识，展现了老教师的风采。最后，我们各位班主任为自己班级的文化布置、班训上墙牺牲休息时间，加班工作。同时在环境卫生、学生的精神面貌、广播体操、队形队列的训练等方面投入了大量的精力和时间，让一切都有了一个全新的改变。尤其是在评估验的关键时期里，各位老师能够服从工作安排，对于临时增加的工作，不拖拉，不折扣，认真负责的完成。
“创建”工作，既是一次检阅，也是一次考验。回顾我们的工作历程，我们应该有很多的收获。细节决定工作的成败，在我们的这次“创建” 的过程中得到了非常生动而又具体的诠释。一个脚印，一片垃圾，也许会是我们的整个的创建工作流于失败！任何的大事都是由连贯的细节组成的，只有慎重地面对每一个细节，我们的工作才会有成功的可能。不光是“创建”，我们平时的工作又何尝不是如此呢？态度决定一切，许多时候，我们的工作不在于做的人的素质有多高，能力有多强，而在于做的人的思想和态度。比如我们教室的物品摆放，清洁区的管理等，只要我们有心，只要我们去做，都会做得很好。因此，我们今后的工作需要我们有着更积极的、努力的、快乐的心态去投入，这是我们干好一切工作的关键。
其实，更重要的是我们在顺利通过验收的同时，享受了成功的喜悦，升华了我们的工作经验，提升了我们的人生价值！一般而言我们教师的工作总是默默无闻的，就如平静的河水静静地流淌，很难有什么大的波澜。年复一年，日复一日，时光飞逝，三点一线的工作并没有多大的改变，教师的工作就是这样的简单和平淡！然而，创建工作不是在我们平静的生活里注入了一分激情，添加了一分变化吗？并且，我们的工作，在不久之后就得到了肯定和赞扬，那是多么值得自豪的事情呀；我们那平时并不彰显的价值在这短短的时间里得到了凸显，这又是多么让人激动和兴奋的事情。与此相比，我们的累和苦有算得了什么呢？
马 不 停 蹄 庆“ 六 一”
创建成功，验收过关，一路的鞍马劳累。但我们来不及喘一口气，就又一路马不停蹄鞍未歇地来策划安排“六•一”的文艺汇演。虽然我们接受的节目并不多，一个是快板《锦绣中华颂》，一个是英语诗歌朗诵，但是节目的排练是要花费大量的业余时间的，是要投入许多的热情和精力的，李湘遗老师，赖婵娟老师能在沉重的工作负担之余接受排练的任务确实是难能可贵的。广播体操比赛如期进行，我们的训练是别出心裁的，虽然没有进行大规模的训练，但是我们充分利用多媒体，将《初升的太阳》视频拷贝到多媒体上，然后利用一切可以利用的时间对学生进行训练，对学生的错误动作进行纠正。休息少了，工作累了，但我们为了自己的目标，都忽略了。黑板报要赶在6月1日前出出来，时间是如此的紧张。奇怪的是，任务布置下去以后，各班的学生却是热情高涨，使出了浑身的解数，让这期的板报一个班比一个班漂亮！诸事未了，又一个重要的事情布置下来了——英语展板展出活动。根据我们在英语文化周布置展板的经验，这是一个很有难度的工作。于是又忙起来了，紧急通知，给学生布置作品任务，收集、验收、修改、润饰；设计刊头、设计版面、装饰点缀、粘贴排版等等，又是一番忙碌，却又是师生同乐的事情。
虽然工作是那么繁杂，但我们忙而没有乱。文艺汇演如期进行，节目多姿多彩，形式多种多样，我们的两个节目也被评为“最佳创意奖”“最佳组织奖”；展板展出了，我们的五个班五个特色，五个班五样的风格，六（5）班的展板被评为了一等奖；我们本期的黑板报的最大特点在于创新，每个班的设计都很完美，也结合了自己班级的风格和特点。为了提高质量，水彩也上了黑板，学生自己的签名也上来了，光荣榜也出来了，自己的作品是主体的内容。也许是孩子们想在最后的一期的黑板报给自己留下一分纪念吧，这一期的黑板报出人意料的成功；体操比赛也由于我们的努力，汗水没有白流，我们取得了很好的成绩，虽然名次只有两个，但我们在比赛中展示了自己的风采，全体获得了精神风貌奖！
记得在我的家乡有这样的一句俗话：“只要精神不滑坡，办法总比困难多”。不错的，事情来了，就要面对，叫苦叫难不是办法，关键是我们必须要勇敢而冷静去面对它，想办法来解决它。要说忙的话，我们的这一段时间也确实是忙，许多的工作都挤在一起来了，让人透不过气来。要说累也确确实实累，经常的加班，大量的业余时间被占用，不累是假的。但是我们战胜了这些，我们用我们的努力把一切工作都作的好好的。铁的事实诠释了，人的精神是最重要的。所以，不管干什么事情都要有一种不畏困难险阻的精神，那才是成功的保证！
现在人们经常说“一切皆有可能”，从我们的这一段经历可以知道，人的潜力、人的智慧真的是无限的。但需要我们自己的激发和发掘。作为每一个人我们要充分地相信自己。相信自己才会让一切成为可能。不是吗？在我们布置和接受任务的时候，我们不是都认为事情太多了，任务太重了，认为我们自己不可能做得很好的吗？但是我们近乎奇迹一样地把一切都作的比我们自己想象的都要好。真的是一切皆有可能，我们没有什么理由不相信自己！
紧 锣 密 鼓 抓 质 量
六月是一个火热的、滚烫的季节。挥洒汗水，只为期待收获；播撒热情，只为品尝成功！一进入六月，作为六年级，我们的心弦又绷得紧紧的，又紧锣密鼓地进行着毕业复习。我们的目标很高，进入民办学校的前三名可不是开玩笑的。要实现这个目标是需要我们下一番苦工夫的，是需要我们付出坚辛的努力的。会议讨论，独立思考，认真分析，拟订计划……我们利用 了一切可以利用的时间，早读前、午休前、写字课、晚放学后等等。只要能作到的我们尽量作好。我们都在创造性地努力着。陈先锋老师的“小组学习法”，冀煊赫老师的“一一过关法”、嵇晶晶老师的“自评与讲解相结合”的方法、李湘遗老师的“精讲精练，分类过关法”、淦家芝老师的“一拖三法”、周银德老师的“择要讲解法”、赖婵娟老师的“层层深入、点面结合法”、李正刚老师的“分类深入法”等等都是根据本班的实际情况，将教育的理论和我们的实际情况相结合的创造性运用。
虽然，还没有结果出来，但是我们更重视这个努力的过程。我们坚信，有付出就一定有回报！插一句，写这个总结的时候，我们的成绩还没有出来，现在结果出来了，虽然离我们预定的目标还有一定的距离，但我们可以说我们都问心无愧，因为，我们努力过！这才是最重要的！
回 眸 全 期 自 感 慨
一步一奋斗，一步一拼搏，我们就这样一路走了过来。回头来看我们自己的一切，实在使人感慨丛生。主要有这么几点：
——一个具有凝聚力的集体是我们能够战胜任何困难、迎接任何挑战的保证。在集体中生活和工作，作为上级应当时刻提醒自己，将自己摆在最前方，心里装着整个集体，成为集体的目标和核心；作为成员，我们应当能够全力以赴，作好自己的工作，为集体的荣誉和集体的事业贡献自己的力量。
——干好一件事情并不容易，需要我们事前进行通盘的考虑，细心的论证，并在此基础上周密的计划，制订出可行的具体的操作步骤，再严格按照计划努力去做。如斯，我们才有成功的把握。
——人的潜力是无限的，重要的是我们要想方设法将我们自己的积极性和热情调动起来。一旦我们全身心地投入了，聚精会神地去做了，我们的这种潜力就发挥出来了。这时就算是创造出奇迹也不在话下。
——事情的结果并不是最重要的，但我们要把握我们工作的全过程。百分之一的希望我们去做百分之百的努力，就算事情并不成功，我们也会问心无愧！