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回顾•品味•审视•反思 2007-2008学年度第一学期工作回顾与总结 回眸往事尽平凡，岁月悠悠意态欢。 热血 […]

回顾•品味•审视•反思
2007-2008学年度第一学期工作回顾与总结
回眸往事尽平凡，岁月悠悠意态欢。
热血满腔浇桃李，丹心一片荐轩辕。
反躬自省图奋进，疗治劣根谋发展。
我辈诸君多努力，并肩同破验收关。
教育是伟大的，而支撑着教育的我们却是平凡的。在不经意之间，2007-2008学年度第一学期犹如汤汤的小河，从我们的眼前悄然而逝。
默然回首，点点滴滴，尽是平凡小事。然而，站到人生的高度去细细品悟，却能感受到那是一段激情洋溢的岁月，是一种饱满充实的人生！从教育的角度来审视，又突显出一份浓烈的奉献情怀，一丝意态昂扬的喜悦。
千里缘来同一室 并肩携手创新“家”
“铁打的营盘，流水的兵”。花开花落，人来人去。新的学期里，我们的办公室迎来了五位新的同事——多才多艺的郭红鑫老师，温柔细心的高豪老师，热情奔放的曹业学老师，美丽大方的马淑芳老师，醉心音乐艺术的谢志华老师。他们有的是我们明德的老员工，从其他的办公室转调过来；有的从遥远的家乡悠然南来；有的是从其他的兄弟学校辗转而来。我们来自于从五湖四海，从全国各地来到明德，相聚在我们这间小小的办公室里。想想可知，其实这是一段不浅的缘分。千里有缘，才能欢聚一堂！
开学之初，我们相约，千里相逢，殊为不易，我们应该好好珍惜这份难得的缘分。我们确定了一个共同的目标——把我们的集体打造成为一个和谐温馨的家。我们就约法三章：牢骚可以发，但不可以影响我们的工作；摩擦可以有，但不能伤害我们之间的感情；隐私可以有，但不能欺骗我们的同事。
一个学期以来，我们自觉地遵守着我们自己的诺言，精心的呵护着这个“家”，让我们这个家越来越温馨和谐。以致能让我们以之为荣。
现在，我们可以自豪地对大家说，我们是幸福的，我们的集体是温馨的。在我们这个集体里，不管是谁，只要有什么困难，我们都会伸出自己热情的双手，尽心尽力地帮助解决。平日里，大家都能够坦诚相见，许多的事情都能够一笑了之，谁也不斤斤计较。因此我们的集体中天天开心天天欢乐，天天充满着欢声笑语。谁有事，只要一声招呼，自然有人来帮忙。比如，在校园文化布置中，我们的办公室、教室里的字都是大家自己主动搞的。记得当时办公室里问得最多的一句话就是：“我干什么？”，于是你剪，我刻，他贴，一切的工作就这样被大家抢着干完了。又比如在校园英语文化周活动中，我们的淦老师在主持完自己负责的活动后，还要值日。由于年龄比较大，在值日时病倒了，呕吐，头晕，我们组的高豪老师发现后就连忙去帮她请假，并将她送回宿舍加以照顾。还有，我们的办公室的“小陈先锋”出世，我们全组的同事都和陈先锋老师一样欣喜和欢跃。
一群相知的同事，一个温馨的“家”。出门在外，能得如此，实属难得。所以，我们都很庆幸，庆幸我们在遥远的他乡在繁忙的工作之余能有一方让我们消除疲劳放松心灵的空间；我们也很欣慰，欣慰我们在这陌生的南天底下，在辛勤的大工劳作之中，能有让我们一个滋生激情迸发灵感的港湾。
聊将东风化春雨 润物无声育新苗
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。由于我们是在六年级“蹲点”，所以跟班上成为我们的奢望。每一个新的学年，我们都毫不例外地接受一批新的学生。
带着对老学生的留恋，带着对新学生的期待，我们走进了新的学期。短短的几天过去，许多的学生就让我们失望了，就让我们头疼了。我们在不停地埋怨，这都是些什么样的学生啊？叶燕东，一个不交作业，经常逃学的孩子；刘伟城，一个不想上课，来学校只是为了交朋友和完成爸爸的任务的学生；陈沛霖，一个被忙碌的父母遗忘的孩子……
但是，那一份作为老师的神圣，那一份执着的信念，让我们清楚地明白：这是一些最需要我们的关心，最需要爱的滋润的孩子哦！所以，我们没有被吓倒，我们决心为他们撑起一片蓝天，我们希望他们能沐浴在爱的光辉里走向进步，健康地成长。
“一定要把他转变过来”，我们发出了自己的誓言。
于是，一天，两天，一月，两月，我们坚持下来了。一个个孩子终于没有让我们失望，在我们不懈的努力下，接纳了我们，接受了我们的教育，走向了进步，走向了成功。
有人说，这一届六年级的学生真乖。其实，不然。他们是不了解真实的情况，不知道我们的班主任是怎样工作的啊。比如六（5）班的陈先锋老师，为了矫正学生的行为规范，为了监督孩子，几个月里，虽然他人是呆在教室里，但他从没有好好地午休过一天。这是一种执着的爱，一种无私的奉献！再比如我们的老大姐淦家芝老师，只要有学生的作业没有交，就去催，即使学生跑了也要去把人找回来，监督他把作业补上。这是一份细腻感人的师爱，这是一种刺目一般的耐心!我们的新班主任马老师，她虽然没有经验，但她有的是精力，她就跟学生拼时间，别人一天可以做好的，她就花两天去做，直到做好。学生想逃跑，她就守着，看你哪里跑。郭老师、高老师虽然是从五年级带上来的班，但是他们毫不放松。办公室里经常听到他们与家长联系的声音。
教育是一种播洒爱的事业，教育最需要的就是那份春风化雨的情怀。桃李无言枝头艳，春雨依旧笑东风。只有我们自己深深地知道，是付出才会有回报！
取长补短同迈进 互帮互学共提高
“给学生一杯水，自己就得有一桶水”。尤其是在我们深圳这里，教师本身的素质和教艺水平的高低将影响着一个团体一所学校的声誉好坏甚至生存的环境。所以，想方设法天生我们群体的素质，提升我们自身的教学艺术水平，对于我们明德的发展而言，是一个不容忽视的议程。于是，在本学期，我们开展了一个别开生面的练兵活动——教师基本功训练活动。这次活动全员参与，历时近两个月，分别从四个方面——两字一画、演讲 、备课、讲课来进行。虽然是第一次举办这样的活动，但由于领导们的精心策划和细心的准备，也由于我们全体教师的积极支持和热情投入，所以，活动取得圆满的成功。
活动对我们的所有教师而言是一次全方位的大检阅。活动也在我们明德掀起了一个自我充电勤练内功的新高潮，对我们个人的成长与集体的提高，对我们明德的发展将有着深远的影响，同时也为我们明年通过市一级学校的验收奠定了坚实的基础。
通过这次活动，也让我们非常清楚地知道了自己的不足之处，使我们的今后有了一个明确的努力方向。我门应当不断地向我身边的同事们学习，学习他们的优点和长处，吸收他们好的经验和新的观点，让自己不断地进步。
至于作为这个活动的延伸的“结对子”活动，更是为我们的互相交流创造了一个好的机会、为我们的沟通搭建了一个宽广的平台。
活动只是一种形式，最重要的是一种看待它的心态和投入的态度。我相信只要我能用一种平和的心态来看待它，用一种认真的态度投入进去，我是一定会从这样一个富有创意的活动中有所收益，从而获得大的进步。
我们应当把这种互相学习、真诚沟通的活动形式作为我们明德的传统保持下去。这样，我们的集体就会随着我们的不断进步而更加优秀。
师长同堂谋教育 家校联手茂栋梁
完整的教育应该是学校、社会、家庭等多方面多管齐下的教育。师长同堂谋教育，家校联手茂栋梁。走向社会，加强家校联系，一直是我们明德外语学校的优良传统。而家长会是我们的一个行之有效而且常用的形式之一。11月底，我们根据惯例在学校的统一安排下组织召开了期中家长会。
为了组织好家长会，我们全体教师同心同德、献计献策，共同努力。尤其是五位班主任各展特长，全力以赴的准备着。
为了让家长能够了解学生在学校的生活情况，曹业学老师、郭红鑫老师特意利用节假日去购买数码相机，为学生拍摄了大量的照片，并充分运用多媒体的优势制作成丰富生动的课件。
语文老师结合读书节活动，指导学生在大量阅读的基础上写读后感，并誊写在稿纸上；同时还精心指导学生制作手抄报。英语老师则结合英语文化周，指导学生制作英语画报，英语手抄报。我们希望能够把孩子们最优秀的一面展示给家长看。
家长会上，有的老师尽心准备课件和相关的家教资料，跟家长进行一些家庭教育方面的交流；有的老师跟家长交流学生在家在学校的表现，并邀请家长欣赏学生的各类作品；有的让家长进行经验的交流，介绍自己在教育孩子方面好的做法和理念，并向其他的家长推荐和学习。
更值得致意的一点是，我们还打破了以往的惯例，让学生参与到了我们的家长会中来。有的组织学生向家长表演丰富多彩的汇报节目，有的选派学生代表向家长进行发言，表达孩子们自己的心声。
教师与家长的真诚交流让我们对孩子的了解更加全面，家长和学校的沟通会让我们的教育更加全面和有力。家长会犹如一道桥梁，紧紧地把千家万户与我们学校联系在一起，让我们能够手拉手、心连心，共同托起明天的太阳。
特色教育展风采 文化活动谱新篇
作为“外语实验” 学校，英语文化周活动，是我们明德外语实验学校的一大特色活动。有了第一届举办的经验，这一届我们的设想更加周到，我们的配合更加完美。
活动的成功凝聚着我们全体老师和学生的心血和努力。高豪老师马淑芳老师为了两个英语话剧节目，几个月来，牺牲个人的休息时间，对学生进行认真的排练；各位班主任在英语老师和音乐老师谢志华老师的帮助和配合下，编排了自己各具特色的英语合唱节目；郭红鑫等老师在那一个多星期的时间里面，天天晚上加班，用自己的书法特长书写展板；全体的学生也分外忙碌，办英语手抄报、办英语小画报等，写英语小作文，他们饿都在努力地展示着自己。
装扮圣诞树的情景更加让人感动。12月23日，整个校园里都是孩子们和老师们忙碌的身影。彩带挂上去了，气球吹起来了，小礼物吊起来了。短短的几个小时过去了，大家用自己灵巧的双手让我们的校园变得五颜六色、多才美丽，充满着节日的气氛。工作是劳累的，但也正是我们的激情的投入，我们的一切才回是那么美好！
一次活动就是一次演习，一次活动就是一次锻炼，一次活动就是一次展示。这次的英语文化周活动不仅凸显了我们明德外语实验学校的英语特色，战士了我们作为区一级学校的风采，更重要的是为我们明德外语实验学校创设了一种独特的文化氛围，使我们明德拥有了更加蓬勃的生机！
辛勤劳碌终不悔 丰硕成果喜心怀
滴水能把石穿透，万事功到自然成。有道是一分耕耘，一分收获。一个学期里，在我们全体师生的共同努力下，我们取得了丰硕的成果。回顾一期以来我们走过的一串串沉实的脚印，我们欣喜我们自豪！
9月份，在街道现场作文竞赛中，我们选送的余阳凯、扬慧贤等六位选手，分别取得了四个二等奖，两个三等奖；
10月份，在我们学校举行的队形队列以及广播体操的比赛中，我们全组五个班都获得了92分以上的好成绩；
10月底，我们组的陈先锋老师代表我们学校参加街道语文教学比赛活动以第一名的成绩夺得一等奖；
11月份，在我们学校第一届读书活动中，我们的刘婷等同学获得了宝安区读书积极分子、读书之星荣誉称号；
在两字一画的比赛中我们组的陈先锋、郭红鑫等三位教师分别获得二等奖三等奖；
在演讲比赛中，我们组的陈先锋老师喜获二等奖；
在讲课比赛中，我们组的陈先锋、曹业学、高豪三位教师分别获得 了一二三等奖；
在综合评价中我们组有高豪等三位老师分别获得了前六名。
12月份，在街道举行的数学日记评选活动中，我们的魏滔同学获得了一等奖，扬莹莹同学获得了二等奖……
这些骄人的成绩，见证了我们工作的努力，诠释了我们工作的价值，让我们在欣喜中充满前行的力量！
反躬自省图奋进 疗治劣根谋发展
如果说回顾过去，能让我们看清自己的所做的一切；如果说审视自己，能够让我们明白我们的价值和人生的意义，那么解剖自我，反思我们自己工作中的得失，却能够让我们找出自己的不足，让我们明了我们需要努力的方向，让位们的今后做得更好。站在集体的角度，反省我们自身中的劣根性，克服我们工作过程中负面影响，将会让我们的集体充满活力，更加积极健康地发展。
“虎头蛇尾”管理疲软的现象是我们这个集体，乃至我们整个明德最大的一个不足。在这个学期里，我们的许多工作都是“雷声大雨点小”。比如，我们的读书月活动开头是轰轰烈烈，而结尾是无影无踪；又如，我们的生态园，曾经高标准严要求，到了今天似乎是不了了之；还有我们的路队、我们的文明监督岗等都是狠抓一阵子，而后就放之任之。
反躬自省图奋进 疗治劣根谋发展。通过反思，我们不难发现，这个现象的存在是有着必然的原因的。制度虽然是好的是很严密的，但我们没有加强执行力，以至于制度流于形式；“活动来时一阵风，活动过去影无踪”的工做思路和态度是这种现象的根源。
进一步地解剖和探寻，我们更能发现，那种好大喜功，迎合领导的口味这种隐蔽的人性中的劣根性，是形成我们这种心态，造成这种现象的深层的原因。
我们要进步，我们明德要发展，所以，我们要毫不留情地与这种现象作斗争，在思想意识的层面上时时对自己进行无情的解剖，积极地疗治自我。一个集体如果不去不断地与管理疲软的现象作斗争，那是很危险的事，往往导致我们集体的接头和消亡。
“利益当先”的思潮影响过重，也是我们本学期暴露出来的另一个严重的问题。现在的社会是一个商品经济市场经济的社会，我们为了生存，为了自己的利益而努力，这是无可厚非的。但是我们是教师，我们的职业注定了我们必须要高尚一些。职业道德是我们从事这个职业的底线，超出了它，我们将不配做一个教师。
在我们的工作过程中，有许多的工作不是我们不能够、没有能力把它做好，而是我们心理不平衡，心态不正常，不愿意去努力地做，造成了我们工作上许多人为的失误。而实际上那种追求利益，甚至于不择手段弃师德于不顾的做法，对于我们集体的影响是极其深远的，甚至会成为我们明德发展的障碍。
“君子爱财，取之有道。”我们应当在追求利益的同时牢记自己的职业道德，要牢记自己是一位教师！
守得清贫从教育，淡泊名利心自安。选择了教师就选择了高尚选择了清贫。“心”的修养是至关重要的。我们要时时保持警惕，时是反省自己，让自己无愧于“教师”的光荣称号。
我辈诸君多努力 并肩同破“验收”关
过去的一期无疑是丰收的，明年的明德更始充满希望的。然而，在下一个阶段，申报深圳市一级学校的验收和评估是势在必行的。所以我们面临的考验是很严峻的。
但我们应该有信心，迎接条找，战胜困难。只要我们摆正自己的位置，紧守一颗平常心，拥有一份甘于奉献的高尚情怀，保持严谨认真的作风，发扬团结协作的传统，再大的困难，再严峻的考验，我们都会视如平常。
——宁静平和的心境。工作并不轻松，福利待遇也许与我们的期盼相差甚远；工作的过成中不可避免地会遇上这样那样的困难和诸多的不如人意，我们应当有所准备，面对现实，泰然处之，扎根明德，宠辱不惊。这是一分平和大度的心境是我们战胜困难，迎接挑战的必要的心理准备。置身明德就要做一个实实在在的明德人。
——甘于奉献的情怀。教育是爱的事业，教师的工作是特殊的劳动，是无所谓8小时内外的。我们工作的压力，心灵的负荷无时不在。面对天真的孩子，除了常规的工作，我们更多的是创造，是奉献，没有理由，没有必要诉说。
——认真严谨的作风。细节决定成败，态度决定一切。这是我们多年以来的经验，大言炎炎与我们无关。我们需要的是脚踏实地，扎扎实实的工作。深入到工作的细致微小的地方，认真的去做，我们的 工作没有做不好的理由。事业就是这样聚沙而成塔，走向成功的。
——团结协作的传统。一直以来，团结合作是我们的优良传统。近年来，我们的每一样活动如英语文化周活动、教师基本功训练等活动的不断成功积淀了我们的团结合作意识。每一次活动，都让我们得到锻炼，使我们的团队精神和合作意识得到进一步的升华。申报深圳市一级学校是一件大事，团结合作的优良传统为我们的顺利过关提供了最有力的保障。
我辈诸君多努力 并肩同破“验收”关。同志们，让我们一起努力吧！